Jak football3 oddziałuje na dzieci, nauczycieli, środowisko szkolne? Co możemy zrobić by każde dziecko miało równy dostęp do sportu?
- O problemach i wyzwaniach dziewcząt i kobiet w sporcie;
- O tym jak i dlaczego chcemy odrywać super moce kobiet;
- W jaki sposób działamy, by odpowiedzieć na te wyzwania?
A wszystko z myślą, by zadbać o równy dostęp do sportu dla dziewcząt i chłopców. Dyskusję poprowadził dr Paweł Zembura, a w dyskusji wzięły udział:
- Urszula Bednarska – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej Szkoła Podstawowa nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Mrągowie
- Magdalena Burczyńska – championka programu adidas Breaking Barriers / stowarzyszenie Trenuj Bycie Dobrym
- Hanna Gulczyńska – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej Szkoła Podstawowa nr 89 im. Tadeusza Mazowieckiego w Gdańsku
- Beata Rosiak – Dyrektor Szkoła Podstawowa im. Zbigniewa Dłużniewskiego w Nowej Górze
Wydarzenie prowadziły Urszula Nazarko – dyrektor Szkoła Podstawowa nr 89 im. Tadeusza Mazowieckiego i Beata Mierkowska – prezes stowarzyszenia Trenuj Bycie Dobrym. Gościem dyskusji była Monika Chabior – zastępczyni prezydent Gdańska ds. równego traktowania i rozwoju społecznego
Zobaczcie filmową relację z tego wydarzenia:
#football3wszkole #football3atschool #football3 #equalaccess #equalaccess #discoversupermoce #wediscoversuperpowers #breakingbarriers
Materiał powstał w ramach projektu „Football3 wzmacnia pozycję dziewcząt i kobiet oraz promuje równość w sporcie”, dzięki wsparciu finansowemu programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy, finansowanego z Funduszy EOG, projektu „Football3 for girls and boys in Poland” – FIFA Foudation, projektu adidas Breaking Barriers.
